对经济管理感兴趣?不如先来实践一下!
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对经济管理感兴趣?不如先来实践一下!
指南者留学 Journey 2022年09月30日 阅读量:1144
<p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 61px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664444141311/1664444141311.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">很多同学经常感到迷茫,对申请目标,甚至未来职业发展方向拿不定主意,不知道要如何选择。想提前通过实习来进行全方位的了解,但无奈<strong>实习门槛高、试错机会少</strong>,而项目实战,却是个高性价比的选择。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">通过精心设计的项目,可以<strong>了解并体验到业界常规的作业模式和需要掌握的技能</strong>,真实的实践场景更能让你<strong>提前感知是否是自己的兴趣所在</strong>。这对你发现职业兴趣、提升相关技能、积累实操经历都非常有益。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">当下,经济量化趋势越来越明显,数字化管理在企业生产经营中作用日益增强,经济管理类专业对申请人的数据分析、编程等的掌握和科研能力提出了越来越高的要求。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">指南者的经济管理项目实战,就以宏观环境对微观企业的影响为切入点,通过相关项目实战,由指导老师带领学员,学习使用各种量化分析方法进行经管科研课题研究;利用数据挖掘和处理工具对研究对象进行精准度量,对经济与企业行为关系进行实证验证,编写实验代码,运用宏微观结合的分析探讨经管热点话题背后的逻辑与归因,并形成科研论文。<strong>加深学生对经管类科研完整过程的掌握,从技能锻炼和经历积累两方面助力留学申请。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我们一起来看看在《ESG表现对企业绩效改善的影响》项目中,同学们都做了什么。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>PROGRAM</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">ESG策略是指经济主体从环境(environment)、社会责任(social responsibility)和公司治理(governance)三方面综合考虑的投资策略,是广义的责任投资策略。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">20世纪60年代以后,一系列社会运动的出现(如20世纪60年代美国爆发的反越战运动、20世纪80年代国际社会兴起的抵制南非种族隔离政权运动),以及气候环境日益恶化,社会责任和环境因素逐步成为经济主体制定投资等决策的考量因素。随着我国资本市场开放程度不断提升,A股市场上外资参与比例和机构投资者持股占比不断提升。外资和机构投资者对ESG投资理念具有更高的认同度,这将倒逼国内投资者和企业更加重视ESG。那么,企业ESG 表现是否真的能提升企业的财务绩效呢?</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">基于此,本项目通过透视沪深京A股主板上市公司数据,根据ESG排名打分,考察企业ESG 表现与企业绩效之间的关系,以及这种影响在不同类型上市公司中的差异。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>优秀学员报告展示(放大查看)</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpVlZMbJ.jpg" width="808" height="1143" /><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpBJC5LW.jpg" width="808" height="1143" /><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpzYgBsF.jpg" width="808" height="1143" /><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php3a4RwI.jpg" width="808" height="1143" /><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpX7DLjH.jpg" width="808" height="1143" />该项目是一个具有代表性且有较高科研和商业研究价值的项目,从最后呈现的项目报告,我们可以看到同学<strong>对经管类的科研流程有了成体系的掌握</strong>,并已经有了<strong>较好的经管知识与技能储备</strong>:</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">1、利用和讯网2010-2020年度社会责任数据,采用报告评级的环境责任得分来衡量企业环境表现、报告评级的社会责任得分来衡量企业社会表现,选用上市公司第一大股东持股比例、第二至第十大股东持股比例、上市公司高管持股比例、上市公司产权性质采用主成分分析法构建公司治理指数,来衡量企业的公司治理表现&hellip;系统考察ESG对企业绩效的影响和作用机制。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2、通过Choice金融数据终端获取了大量的公司经营、财务数据,并利用Python进行数据清洗及操作,使用数据处理跟可视化工具去挖掘现象背后的逻辑与归因,涉及到数据匹配、筛选、汇总、计算等各种处理。并利用编程工具进行相关性分析、描述性统计和面板回归,最终得到实验结论。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">3、从真实数据出发,通过2011-2020年沪深A股上市公司真实数据进行数据分析和科研探讨,完成实证论文具有实际的应用价值。逻辑线明朗,专业名词解释得当,整体报告的排版也很清晰有序;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">4、通过完整的科研流程实现,同学对经济管理课题的研究生产流程更加熟悉,有了切实的体验,对后续的专业选择、文书撰写、未来规划都起到了一定积极作用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li><strong>项目背书</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 571px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1664444332652/1664444332652.png" width="808" height="571" /><img style="width: 808px; height: 571px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1664444332656/1664444332656.png" width="808" height="571" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>学习过程(点击放大)</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 451px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbHn1ho.jpg" width="808" height="451" /><img style="width: 808px; height: 463px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php3OKe0D.jpg" width="808" height="463" /><img style="width: 587px; height: 620px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php0hKutH.jpg" width="587" height="620" /><img style="width: 609px; height: 626px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpZTah7H.jpg" width="609" height="626" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>报名信息</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;">仅限12个名额</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 750px; height: 6102px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664444669571/1664444669571.jpg" width="750" height="6102" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664444154906/1664444154906.png" width="808" height="188" /></p>
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